–Vad avser statsrådet att vidta för åtgärder för att vi ska få en likvärdig betygssättning?
Det frågade riksdagsledamoten Thomas Strand gymnasie- och kunskapslyftsminister Aida Hadzialic under riksdagens frågestund i veckan.
Det frågade riksdagsledamoten Thomas Strand gymnasie- och kunskapslyftsminister Aida Hadzialic under riksdagens frågestund i veckan.
Den senaste tiden har likvärdigheten när det gäller bedömning och betygssättning varit i fokus, bland annat efter att tre elever lämnat in exakt samma uppgift men ändå fått olika bedömning. Med anledning av detta ställde riksdagsledamoten Thomas Strand en fråga till gymnasie- och kunskapslyftsminister Aida Hadzialic under riksdagens frågestund.
– En majoritet av lärarna uppger att det är svårt att nå likvärdig betygssättning. Vad avser statsrådet att vidta för åtgärder för att vi ska nå en likvärdig bedömning? frågade Strand.
– En majoritet av lärarna uppger att det är svårt att nå likvärdig betygssättning. Vad avser statsrådet att vidta för åtgärder för att vi ska nå en likvärdig bedömning? frågade Strand.
Ministern höll med om att detta var ett stort problem och menade att skolan i dag har ett systemfel där elever som presterar samma sak inte får samma betyg. Hon menade därför att det bland annat behövs mer extern rättning av nationella prov.